Новый образовательный стандарт

Вот здесь - проект нового образовательного стандарта.
http://mon.gov.ru/pr...
Вот одно из мнений по этому поводу; здесь можно подписаться.
http://starushkalari...
Искомые цифры в документе на странице 56.
Ваши мысли, замечания, предложения?

а можно без воды и в кратких тезисах?

Zorg

Я вот чего не совсем понял: там на каждой странице говорится, что нужно вырастить патриотов, твёрдо уверенных в великом будущем России, способных противостоять всяким клеветническим измышлениям, готовых служить в армии...
Если в курсе истории учить их, что мы выиграли русско-японскую войну, так все эти цели будут выполнены гораздо эффективнее. Так и будет, или что-то в документе помешает?

Ох боюсь я за наше образование. С каждым годом студенты приходят всё более слабые, до того дошло, что заочники уже намного сильнее очников, поскольку учились раньше преимущественно. Каждый раз думаешь, что развалили образование так, что дальше некуда, а Фурсенко всегда находит новые горизотнты для "совершенства". Муштра, воспитание и патриотизм, да и ещё вера, а знания это ведь преходяще. А вот Сократ считал что напротив знания первичней и мораль идёт следом

Так вот Сократа правительственные чиновники и убрали.

Чем дольше думаю над этим документом (внимательно не читал, зато довольно вдумчиво пролистал), тем ужаснее мне он кажется. Потому что это не бред. Если бы действительно нельзя было выбрать одновременно алгебру и геометрию, или же можно было бы обойтись вообще без русского языка - документ был бы маразматическим. Но тут всё не так. Главное, что зарыто в документе - это стандарт только для 10-11 классов. Когда большая часть действительно обязательных знаний школьниками уже получена. Когда среднее образование уже перестаёт быть обязательным. При этом:
1. При хорошей литературе (много чтения плюс сочинения) русский язык в 10-11 классах действительно не очень нужен.
2. При хорошем курсе "Россия в мире" и должном пересмотре программы истории более раннего возраста становится не столь нужным курс истории.
3. Математика (в той или иной форме) таки является обязательной, потому что из каждого раздела необходимо выбрать по предмету.
4. Всё-таки можно выбрать одновременно алгебру, геометрию и информатику, ибо предметов можно выбрать семь, разделов всего шесть, но один из них - свободный (т.е. выбирайте что хотите).
Так что, увы, открытое письмо не поможет - все его аргументы легко бьются этим самым стандартом.
Только при этом:
1. Никто не мешает сделать предметы по выбору платными - со всеми вытекающими.
2. Накрывается элитное образование, где и литература, и история, и языки, и тем более физика с математикой преподаются по профильным программам. В таких школах количество часов не всегда соответствует санпину (и с этим бывают проблемы), но ведь это лучшие школы с лучшими учителями.
3. Совершенно очевидно, что Министер(в)ство на этом не остановится. ЕГЭ, потом ГИА, попутно реформа олимпиад, теперь вот это.

Пока все сделанные мной выводы чисто умозрительные, и потому могут быть ошибочными. На днях поспрашиваю коллег, кто в курсе, потом отпишусь.

Не скажу насчёт образованности будущих студентов, мне более кажется, что идёт преднамеренное разделение общества на бедных и богатых, только теперь ещё и в сфере образования. Если раньше у бедного был шанс выучиться на халяву и продвинуться, а там глядишь и в богатые залезть, то теперь есть шанс эту лазейку легально перекрыть. Родился бедным - ну так и сдохни бедным. Лопату в руки и нефиг страдать высокими материями. Очень даже дальновидная политика нашей "партии и правительства".
Есть поговорка - "работает хорошо - нефиг менять".
И ещё, когда-то в одном выдающемся ИТ-журнале читал хорошую статью про модернизацию и апгрейд. Конечно, она была посвящена тенденциям в айти-отрасли, но насколько велик, гениален и прозорлив был автор - просто за последние тридцать лет я вижу применимость его статьи к любой деятельности чиновников различных предприятий и структур и прочего правительства. Кратко смысл статьи заключался в следующем - если предприятие затевает модернизацию парка компьютеров, или ещё чего-нибудь там начинает вдруг модернизировать, причём скоропостижно и без проведения необходимых минимальных процедур аудита и тестирования - значит, это предприятие находится в состоянии кризиса (по-русски говоря, в полной заднице). А все мероприятия "по модернизации" - это лишь способ сымитировать "бурную деятельность" - либо перед вышестоящим руководством, либо просто с целью "спустить бабло" или аналогичной. Либо пустить пыль в глаза. Либо сугубо из-за безграмотности и некомпетентности и надежды, что установка новых компьютеров спасёт предприятие от банкротства, оно начнёт эффективнее работать, лучше быстрее и всем будет счастье. Вот и Россию тоже решили модернизировать. Похоже, что задница не за горами.

сообщение Crossover
Похоже, что задница не за горами.

сообщение Crossover
если предприятие затевает модернизацию парка компьютеров, или ещё чего-нибудь там начинает вдруг модернизировать, причём скоропостижно и без проведения необходимых минимальных процедур аудита и тестирования - значит, это предприятие находится в состоянии кризиса (по-русски говоря, в полной заднице).

Шкет
А вообще, мальчики, заканчивайте флудить. Делом заниматься надо.... Как всегда, для начала с себя начать.

Шкет

да все логично, для обслуживания нефте-газовой трубы никакие математики и пр. "бездельники" не нужны.
А предмет "Россия в мире" -это че за хрень?

А "Россия в мире" - это чтоб место свое знали.
А серьезно - ну что, поколение 80х, профукали мы свое будущее? Так и неча на зеркало пенять ... Мои все "там" уже давно. Да и я жалею, что не поверила им, которые поехали "туда" работать. Да, реально, имелась вера в так называемый "капитализм" - в очень, как сейчас оказывается, примитивном понимании его целей применительно к российским реалиям. Большое, как говорится, видится на расстояньи...
Детей жалко. Но только этим клопам наших детей не жалко. Они заранее исключили их ценность в генофонде планеты. Они заранее , и уже не стесняясь никого, обрекли наших детей - открыто и без обиняков - на роль "человеческого материала", обеспечивающего ИХ, и только их комфортное существование. ИХ законы открыто и бессовестно глумятся над благими задатками наших детей. Добро бы они глумились над нами, продуктами прошлой эпохи, не способными вписаться в реалии новой жизни, - можно было бы смиритться и простить, стерпеть, промолчать. Но эти ребята, вышедшие из "комсомольских вожаков" нашего с вами молодого времени, теперь хотят отнять жизненные соки, творческие силы и способность созидать у наших детей. Образование - это последний, наипоследнейший рубеж, который отделяет наших детей от пропасти безысходности в этой стране. И мы, только мы виноваты в том, что позволили ЭТИМ РЕБЯТАМ зайти столь далеко, и прижать нас к этому, наипоследнейшему, рубежу. Мы решали свои, сиюминутные , задачи. приимитивно радуясь тому, что получается у нас не хуже, чем у соседа. Мы карабкались - хоть на милиметр - выше соседа. и считали это свидетельством нашего успеха и нашей дальновидности, жизненной мудрости, так сказать. Мы, задыхаясь от нелепого, никому из нас не нужного в общем-то, экономического кросса, вырывались впереди соседа, и нам казалось, что мы уже там, в лучшей и уважаемой жизни, а на соседовы проблемы нам плевать с высокой колокольни, и он просто голимый лузер, а теперь у нас есть новый , достойный сосед, с которым нам предстоит бежать следующую дистанцию ... Выдохлись все. И тот, кто бежал впереди; и те, кто были немного позади, и те, кто уже давно кричали "остановитесь, что вы делаете?!"... И вот мы стоим тут, у последнего рубежа, выдохшиеся, обессиленные, бесславные и поверженные КЕМ-ТО, кем-то, уже делящим барыши , полученные от обезголосивания наших детей. От их обесславливания и оболванивания. От их нищеты и безверия в будущее. Их нищетой будет питаться ячейки банков, водопроводы зАмковых канализаций; в нищите и ограниченности наших детей ИХ дети будут черпать свое безграничное вдохновение, не омрачаемое суетой и пакостью низменной жизни. ИХ дети будут понимать законы вселенной, и ОНИ будут движением мизинца ниспровергать законы людей, и не будет ИХ детям препятствий в развитии способностей к благости, бескорыстию, откровению Господню, и станут владеть они благами земными и вселенскими. Станут... Если мы сдадим этот, наипоследнейший, рубеж. Станут. Если мы не увидим друг друга, не повинимся друг перед другом, не сплотимся друг с другом и не поклянемся друг другу... Станут. С них - станется!

сообщение Zoric1980
Да, да, да - я уже побежал въябывать - спасать Россию.

Грустно...
Причин море...
И, как принято в России, вопросы-вопросы...

Почему мы все считаем себя профи в сельском хозяйстве (раньше), в политике, в медицине, в образовании?

Почему мы все вопросы, даже сложные и научные, стараемся решить голосованием?

Почему у нас право большинства?

Когда же мы сможем обуздать воинствующих дилетантов?

Когда в каждой области будет значимо мнение специалиста?

И когда, наконец, именно специалисты будут "у руля" в своей области?

Tetera

У кого бабла больше - тот девушку и гуляет. Приведите мне обратный пример - я хоть порадуюсь за кого-то. Crossover

Tetera

Crossover

Пока мы тут обсасываем, нас уже давно ...
Мне вот уже пятьдесят третий годочек. Признаюсь: грешен я, люблю молодёжь. Привык к тому, что она умнее, у неё полно идей. Только вот опускается она год от года ниже и ниже. Последним моим друзьям по 23-30 лет. Новых больше не заведу. Не люблю я дебилов. И дело вовсе не в реформе образования, не в правительстве и отдельных лидерах. Страна остро нуждается в тупарях, проститутках, военном мясе и просто умственно отсталом населении. Вы когда в последний раз видели умного грамотного руководителя? Чиновника? Может ваши соседи высоко интеллектуальны? Может быть у нас уважают грамотность , интеллект , ценят специалистов? Представьте себе - я обслуживаю торговый центр. Много всякого народу есть, а поговорить не с кем. Не о чем. Тлько бухло, трах, гульки и гроши.Простите, забыл, основные разговоры о "бизьнесе".
А что касается самого образования, то оно давно уже в глубокой заднице. Посмотрите учебники , полистайте их. Завтра основными правилами русского языка будет правильное написание слов вилька, булька, тарелька(без мягкий знак) и сол, фасол, антресол(с мягкий знак).
А вобщем то, все наши рассусоливания ни кому нафиг не нужны. Всё уже решено , пусть мы все обкакаемся и описаемся.

сообщение Hedin
Вы когда в последний раз видели умного грамотного руководителя?

Чиновника?

Может ваши соседи высоко интеллектуальны?

Может быть у нас уважают грамотность , интеллект , ценят специалистов?

Много всякого народу есть, а поговорить не с кем.

Шкет

Crossover

Я, как мать троих детей, с весьма разнообразными талантами и способностями, вставлю и свои 5 копеек. Мое мнение таково, что каждый ребенок - это будущий гений, если только найти это зерно гениальности. Существующая школьная программа настолько среднестатистична, что просто уже не работает и детей с полноценными школьными знаниями выходит оттуда все меньше и меньше. Потому что дети разные, с разным потенциалом и, соответственно, с разными возможностями. Если бы у меня была перспектива перекроить образование, я бы сделала следующее.
С 1 по 5 класс - общеобразовательные и развивающие программы для всех, причем в малочисленных классах, ибо только тогда до каждого можно донести знания и понять, насколько ребенок их воспринимает, а к чему не расположен совсем. А с 6 класса - деление на физиков и лириков, а также тех, кто талантлив во всем или по-своему.
У меня сейчас только младший ребенок в школе, каторга, такое чувство, что мы оба отбываем наказание... Когда старшие школу закончили, я не знала какому богу свечку ставить...
Меня как-то вызвал учитель математики моего среднего сына. Так и заявил: "Я, конечно, понимаю, что скорее всего ему никогда в жизни не понадобятся синусы с косинусами, но я обязан эту программу с учениками пройти и нам надо как-то вытянуть вашего сына на трояк". Вот так и тянем наших детей за уши 11 лет, ни в одном, так в другом, потому что нет приоритетного направления, нет интереса. Многие даже не знают, куда потом податься, настолько не поняли, чему их пытались обучить. Может быть по маминым стопам, а может по папиным, или туда, где легче, или меньше платить надо...
Чесно скажу, меня от нынешних школ просто тошнит, и, не дай бог, наши внуки попадут все в тот же отстой, а с нынешними тенденциями может в нечто еще и похуже ...

Чупса